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2016天猫双十一营销策划书

  一年一度的双十一购物狂欢盛宴又要开始了,虽然还有一个多星期的时间,但是很多卖家已经如火如荼的开始准备了,2016年天猫双十一如何备战呢。下面是策划书范文网小编精心为大家整理的2016天猫双十一营销策划书,欢迎阅读。更多2016天猫双十一营销策划书相关内容请关注策划书范文网策划书栏目!

  2016天猫双十一营销策划书

  一、双十一之前的规划

  这个阶段淘宝卖家主要就是需要做好活动目标设定。

  二、双十一前的执行部署

  1.安排、库存准备,避免出现人手不足,库存短缺;

  2.本预算清楚,避免出现卖越多,亏越多的状况(往年很常见);

  3.装修,营造双11活动气氛;

  4.户提前预热营销(短信、旺旺群等方式);

  5.当天卡点争夺有效流量(避免与大卖家冲突)。

  三、双十一当天的执行落地及之后的筹备。

  首先要先给自己的店铺定一个双十一的目标,包括营业额、转化率、流量、客单价。另外还要定一个预热期间的目标,这个目标主要是收藏、优惠券发放数、老客户激活数量,因为这部分的流量会成为我们双十一的自主访问流量,十分关键。

  1.客单价的目标制定依据:

  2.转化率目标的制定依据:

  这里面的幅度范围,都是我们经过了数百家不同级别的店铺几年的双十一数据进行分解,结合淘宝大数据得出的,并且已经经过无数个店铺的验证,这里面最关键的地方就是,我们区分了每个渠道的转化率,而不是只是定全店的转化率。因为每个店铺各个渠道的流量比例都是不同的,如果不拆分,那么我们设定的目标转化率就会严谨,也会失去方向去在不同的渠道优化流量。

  一样的道理,对于访客的目标,我们也要区分渠道。这里面有出现一个“预热收藏入店率”,意思是:假设我们在预热期间,有100个客户收藏了我们店铺,那么可能在双十一当天,只能有30个客户会进店访问。并不是所有预期收藏都会进店的,优惠券在预热期间发放出去,也不是双十一当天都能回来,也只能是20%左右的比例回访。老客户,要剔除无效的用户,保留有效用户数,再乘以20%,会场和自然流量都是平时的2-3倍。直通车我们要根据自己店铺需求去安排,要衡量我们的利润空间,不要盲目。钻展,双十一抢的很厉害,如果预热期间都不怎么发力,双十一当天获取流量击毁很渺茫的。

  3.双十一目标的分解工具表:

  首先,第一部分我们先把店铺的原有真实数据填写出来作为参考;其次,我们做一个双十一当天目标的分解,分解方法按照我上面说的进行即可;最后,我们还要做一个双十一之前预热的分解表。右上角红色框的数字是我们双十一目标30000元,底部的红色框是我们在预热期间一共的推广预算14250元。再加上中间红色框我们在双十一当天要付费引入流量1259个,按照PP网络刷单盛行的时代,相信大家对淘宝刷单都不陌生了,那么淘宝刷单怎么刷?淘宝刷单兼职靠谱吗?有没有好的刷单平台推荐?应广大网友需求,开淘小编给大家推荐一个非常专业靠谱的刷单平台虾淘淘,让商家刷的安心,也让刷客赚的放心。元计算,要花费1259元。那么我们得出一个结论是:我们还是能够不亏损的,证明我们这个30000元的目标,还是靠谱的,不会虚高,也不会过低。

  2016天猫双十一营销策略

  明星+直播

  双11晚会明星阵容+矩阵直播,打造超级IP,肩负拉新客户、提升平台整体流量和关注度重任。

  在今天举行的天猫双11狂欢夜发布会上,阿里鱼总经理应宏称,今年晚会将引入更国际化的明星阵容,阿里巴巴集团旗下大文娱版块,包括合一集团(优酷土豆)、天猫魔盒、虾米音乐、UC头条、天猫客户端、高德地图等平台,都将组成此次晚会的联动直播矩阵,将双11狂欢夜打造成一个类似美国“超级碗”的超级吸粉IP。

  同时,今年的双11晚会将推出手机电视直播的多屏互动,晚会全部硬广收入都将回馈给消费者,让消费者“看广告,抢红包。”

  以上种种表明,阿里都在不遗余力的狂撩电视、互联网用户,寻找新流量。

  据了解,去年双11晚会对新客户产生了巨大的拉动率,新客日均提升3倍,峰值提升18倍,这种惊人的流量获取能力是保证阿里去年双11最终冲顶912亿的基石,也是阿里下一财年业绩增长重要的支持。

  今年5月,在阿里鱼的首次公开亮相上,阿里鱼负责人称,参与了IP关联销售的店铺,天猫消费的新客户占比达到70%以上,表明电商IP具备强大的拉新能力,IP有超强的吸粉能力,电商则对IP有超强的反哺能力。

  正是基于这样的趋势判断,阿里成立了阿里鱼,专门针对10万商家的IP变现平台。今年,阿里鱼总经理应宏也是双11狂欢夜的总策划。

  据了解,上海家化最终以8000万元拿下了2016年天猫双11晚会的独家冠名权,浙江卫视今年将担任官方合作电视台,著名快嘴华少将担任主持人。

  个性化推荐

  淘宝论坛认为:千人千面的个性化推荐是今年天猫提升流量转化率的利器。

  通过将千人千面这一阿里核武器开放应用到商家店铺,重在为商家提高流量价值、提升转化率,为消费者提供差异化的营销和服务。

  在服饰类商家沟通会上,阿里服饰类负责人介绍,今年的千人千面将分解到动脉级、静脉级和毛细血管级的流量分发。其中,主会场、分会场是动脉级别的千人千面,重任在于大幅整体降低跳失率,保证大商家流量和销量不受损情况下带动全平台增长;猜你喜欢、有好货等导购型入口的千人千面重点在大幅提升导购效率;店铺、详情、微淘的千人千面重在提升店铺的整体运营效率。

  据了解,商家可以利用聚星台对店铺产品、图片、广告个性化设置千人千面。阿里方面称,商家要重点关注个性化素材提交,把全店参加双11的商品都报入系统。

  此前,在腰部商家会上,阿里方面也表示,在今年的双11备战中,建议腰部卖家将策略重点放在货品选择和个性化玩法上。商家的个性化表现会作为进入会场的标准,包括会场图片素材的提交、商品露出和转化以及成交维度广度等。

  全渠道战略

  全渠道是今年双11销量的刷新阵地,扶持60多家,强调门店发货。

  自去年双11部分品牌已经开始尝试全渠道打通。过去一年,一方面阿里在不遗余力的洗脑品牌打通线上线下;另一方面,大型的品牌商也在全力尝试打通线上线下货品、会员体系,实现线上下单,门店配送,如绫致集团、GAP、优衣库等门店布局密集的品牌在过去一年中都尝试过线上线下打通,茵曼等诞生于线上的淘品牌也开起了线下店。

  事实上,线上线下各自的渠道销量都已遇到了瓶颈,尤其对服饰类目来说,线下天然体验性好缺流量,线上缺体验导致客单价难以提升。为了寻找新的增长,打通线上线下,通过增加用户体验和便利性,将线上线下用户互相引流,刺激消费,实现增长是品牌和阿里等电商平台共同的追求。

  今年双11,针对服饰类目,阿里特别强调全渠道战略,据阿里方面透露,目前已经打通了30多家,预计将打通60多家作为扶持商家,给予流量倾向。

  业内人士分析,每年的双11,不但是阿里当年业绩的最大保障,也是下一财年阿里增长的重要方向布局。过去一年阿里对品牌全渠道的洗脑效果并不显著,天猫的喵街也仅仅停留在跟线下百货商场的合作层面,未能真正打通到品牌级别。以双11的即时利益为诱饵,拿下品牌线上线下打通这一局也是阿里惯用的战术。

  跨店联动、流量转化

  推多门槛跨店满减优惠玩法,提升促销联动和流量转化。

  了解到,今年双11的营销玩法包括平台级、行业级和商家工具,平台级将有全场满返、双11购物券满减活动;行业级别的将有预售、花呗分期等方式;商家自己则有买N免1、搭配宝、赠品宝、特价宝等多重玩法。

  参与商家沟通会的某服饰品牌负责人透露,单店满免、免单工具功能,在双十一后半场提供相应会场,阿里会给予流量支持。

  据了解,此前在淘宝66大促活动中,就曾尝试了跨店铺红包促销玩法。

  备货主打秋冬新款、商场同款

  在服饰类商家沟通会上,阿里服饰类负责人强调,今年双11备货要求商家以2016年秋冬新款为主,强调商场同款占比。

  天猫服饰整合营销负责人淇蓝称,在2015年双11中,秋冬服饰成交额占整体的60%,Top主推款占成交额的一半,而今年双11货品仍会以应季为主,建议商家在活动前对店铺主推款和TOP款做足准备。

  天猫全球潮流盛典,将作为双十一预热期间时尚方向主推重点。

  2016天猫双十一常规问题解答汇总

  一、商家报名:2016年8月18日10:00:00-2016年8月24日22:00:00

  二、查看商家报名审核结果,设置“双十一购物券”、签署运费险及其他2016年天猫双十一活动相关法律文本:2016年8月25日14:00:00-2016年9月1日23:59:59

  三、商品报名:

  1.预售商品:2016年9月20日10:00:00-2016年9月29日23:59:59

  2.正式商品:2016年10月13日14:00:00-2016年10月27日23:59:59

  四、活动预热:2016年11月1日00:00:00-2016年11月10日23:59:59

  五、正式活动:2016年11月11日00:00:00-2016年11月11日23:59:59

  1.双11报名要求指标90%是怎么回事?

  答:是指标数值高于10%不低于商家整体排名的90%,后台售后指标高于10%即可!

  2.双11活动报名,dsr评分必须满足要求吗,如果其他条件都满足DSR评分这一项不满足可以报名双11活动吗?

  答:DSR评分为营销活动的基准准则,如不满足则不可以。

  3.问:报名考核几个月的销售数据,用销售数据的排名还是高于一定销售额就可以上活动?食品销售额16年1-6月份高于多少可以上活动呢?

  答:同行业商家对比排名,没有具体数值,比如按照一个数值取排名等,只要达到名次即可。至于名次的排列要看类目商家的竞争了。

  4.如果店铺无法报名双11会场,是不是也无法报名单个商品的打标?单品打标的审核标准是什么?

  答:只要通过双11的海选报名,就可以进行商品打标,海选资格通过后,才能进行会场的报名。

  5.天猫店铺如果想报名参加2016年的双十一,售后综合指标﹤10%能报名参加吗?

  答:营销基准规则严格执行的,所以是不可以的!

  6.运费险是必须签的吗?什么时候签,在哪里签?

  答:“天猫双十一”运费险是为了降低双十一当天出售商品后期的纠纷,天猫建议合作方商家签署该协议、并作为商家与天猫开展本次双十一合作的前提条件。

  但是针对部分类目(虚拟类目、机票、酒店、医药、生鲜、酒水、大家电、厨房电器、家装新车/二手车、轮胎、轮毂、住宅家具、商业/办公家具、家装主材、基础建材、电子/电工(指蓄电池/变压器/电线)、装修设计/施工/监理、天猫国际商家、珠宝/钻石/翡翠/黄金),目前的保险产品并不适用,因此该部分类目的商家将不会产生运费险费用,相应的运费险协议天猫与商家一致同意并不生效。

  7.后期退出运费险,普通运费险是否也会退出?

  答:请小二告知商家:待活动结束之后再退出运费险,普通运费险也会失效。请您了解。

  8.未能成功入选的商家,是否还有机会再次报名参与海选?

  答:不能,海选机会只有一次。

  9.双11购物狂欢节,基准营销规则的售后服务综合指标是什么意思?

  答:包括退款纠纷率、退款自主完结率、退款完结时长三项指标的一个综合评估数据,取值范围为近28天,综合指标以排名占比的形式展现与同行的对比;所有商家必须满足在同行业下的售后服务综合指标排名小于等于90%表示您必需打败超过10%以上的同行营业商家,才能报名参与天猫营销活动。

  10.预售商品与正常商品有什么区别?

  答:双11预售商品和日常预售是一样的,是定金+尾款的形式,正式商品就是双11当天以双11活动价格进行购买的商品。

  11.参加双十一活动的商品还可以同时报名聚划算吗?

  答:参加2016年“1111购物狂欢节”的商品可同时参加同期的聚划算,但正式活动的商品售价和聚划算价必须一致;二者不一致时价格将会被同时强制修改为报名的最低价格;同时参加聚划算的商品,请商家同时遵循聚划算规则。

  参加聚划算秒杀活动的商品(如主题团/品牌团1元特价等),无法同时报名参加2016年“1111购物狂欢节”活动。即使同时报名2016年“1111购物狂欢节”,也将会被系统从天猫招商报名中清退出“1111购物狂欢节”活动。

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2012年见习期自我鉴定

见习期自我鉴定

转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。

政治思想.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。
教育教学能力

我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。
工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,取得了令人满意的成绩,深受教师、家长、学生和社会的好评。

存在的问题和今后的打算。当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外,还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

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2015团日活动总结

  团日活动不仅可以丰富大家的生活,还可以增强团队协作能力。下面是邀请函范文网小编收集整理的包括感恩节团日活动、志愿者团日活动、运动会团日活动、辩论比赛等13篇团日活动总结范文,欢迎阅读与参考。

  2015团日活动总结范文

  篇一:2015感恩节团日活动总结范文

  为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,20XX级X班于20XX年X月X日在一教407教室举办了以“妈妈,我爱你!”为主题的团日活动。

  这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容,引导同学们展现自我,积极发扬团队精神,积极为班级做贡献,为5班以后的发展贡献自己的力量。

  现将具体内容向团委汇报如下:

  一、活动流程:

  1、全体liuxue86.com同学一起唱团歌。

  2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

  提示词汇:母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

  提示名言:

  1)冈察尔的名言:母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的,是永远伴随在我们身边的。

  2)老舍说的:失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的,就想根对花一样重要。

  3)世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。(高尔基)

  4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼?罗兰)

  5)世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。(但丁)

  6)慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

  7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。(纪伯伦)

  8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

  9)成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

  10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

  提示歌曲:《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

  3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事,采取提问的方式。

  4、诗朗诵:《母别子》唐.白居易,《慈母爱》元.杨维桢,《游子吟》孟郊

  5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

  6、班里每位同学拨通自己母亲的电话,随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

  7、由团支书总结此次活动

  二、活动自我评估:

  总体来说,这次活动还是比较成功的。首先,准备充分。班委提前一周策划,并开展部分工作,比如,生活委提前租借音响。其次,分工明确。团支书总领此次活动,生活委负责音响工作,纪检委负责会场的秩序和卫生工作,文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心,才使得这次活动顺利进行,没有出现大的失误,由此可见,护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后,我们也认真反省思考我们的不足。比如,在活动接近高潮的部分,场面稍显混乱,大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪,同学们情绪波动较大,班委预料不足,没能很好地控制现场气氛。

  三、活动成效及意义:

  这次活动起到了预想的成果,同学们深深感受到了母爱,并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣,拉近了同学之间的感情,为班级的发展打下良好基础。

  篇二:2015志愿者团日活动总结范文

  一、活动主题

  志愿者的微笑是淮工最好的名片——为了响应团中央的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。我班决定倡导和发起青年志愿者活动。

  二、活动宗旨与目的

  1.通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

  2.通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,呼吁更多的人关注这些“特殊”的孩子,希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

  3.通过这次活动,让邀请函范文网孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐。

  三、活动背景

  1993年底,共青团中央决定实施中国青年志愿者行动。12月19日,2万余名铁路青年率先打出了"青年志愿者"的旗帜、在京广铁路沿线开展了为旅客送温暖志愿服务。之后,40余万名大中学生利用寒假在全国主要铁路沿线和车站开展志愿者新春热心行动,青年志愿者行动迅速在全国展开。

  近八年来、青年志愿者行动不断发展,志愿服务的领域不断扩大,志愿者队伍日益壮大。为推动青年志愿服务事业的发展,团中央于1994年12月5日成立了中国青年志愿者协会,随后,各级青年志愿者协会也逐步建立起来。1998年8月,团中央青年志愿者行动指导中心liuxue86.com正式成立,负责规划、协调、指导全团的青年志愿服务工作,承担中国青年志愿者协会秘书处的职能。青年志愿者行动是在党中央的亲切关怀下逐步发展起来的。我们计算机1093班团支部决定,积极响应团委号召,开展“志愿者的微笑是淮工最好的名片”主题团日活动。

  四、活动内容

  走进福利院(活动经费,安全有本班级自己承担):

  1.时间:

  2.地点:淮安市社会福利院

  3.承办:计算机1093班

  4.前期准备:

  1) 组织人员到孤儿院勘察情形与环境;

  2) 联络孤儿院院长或负责人,待其允许;

  3) 取得学校认可,并开出本次活动许可证明;

  4) 确定志愿者人数;26人

  5) 活动宣传;

  6) 安排工作人员,包括联系、宣传、摄像等;

  5.具体活动安排:

  1) 看望老人儿童

  2) 给老人孩童打扫卫生

  3) 与护士交流有关他们生活方面的细节

  五.活动注意事项

  1、在活动中要注意儿童的安全问题

  2、志愿者可凭自愿原则带上小礼物以及食品送给孤儿院小朋友;

  3、参加活动人员必须准时在指定地点集合,有原因无法参加者,请及时转告该活动的负责人员;

  4、活动期间请各位队员服从安排,实实在在做事,勿打闹嬉戏;

  六、活动意义

  1、激励和引导青年学生积极向上,乐于助人

  2、通过这次活动,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,同时,努力呼吁更多的人关注这些“特殊”的孩子,致力于希望社会上的好心人能尽他们的微薄之力帮助这些孩子。

  3、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境

  4、通过这次活动,让孤寡老人感受到我们这些“儿女”对他们的关心与温暖,让他们知道社会上有很多像我们这样的孩子在关心他们,让他们不再感到孤单与无助,给他们的生活增添欢乐.

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2018庆六一儿童节活动方案

  在儿童节这天里,大家都会怎样搞个活动呢?一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“2018庆六一儿童节活动方案”,欢迎大家阅读,供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。

  2018庆六一儿童节活动方案(1)

  一、活动时间:

  20xx年x月x日

  二、活动地点:

  大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

  活动二:

  1、游戏名称:铺地砖

  2、游戏准备:呼啦圈

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  活动三:

  1、游戏名称:亲子双人跑(两人三足走)

  2、游戏准备:绳

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  活动四:

  1、游戏名称:夹球赛

  2、游戏准备:小木棒 篮球

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

  活动五:

  1、游戏名称:亲子心连心

  2、游戏准备:卡片

  3、参加人员:幼儿、家长

  4、游戏玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  六、活动开始

  七、颁奖

  八、育儿讲座(幼儿教师)

  九、活动结束。

  2018庆六一儿童节活动方案(2)

  活动目标:

  1.通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

  2.用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的向大家展现所学的本领。

  3.增进亲子感情交流和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。活动地点:大二班教室。

  活动时间:

  5月31日(周二)

  活动准备:

  1.幼儿统一服装(园服)2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。

  3.各亲子游戏道具、奖品等。

  活动内容:

  一、幼儿表演节目让家长观看

  二、家长与幼儿的互动亲子游戏

  活动过程:

  一、7:40——8:50幼儿化妆、活动准备

  二、9:00——10:00幼儿表演节目

  1.歌曲大连唱

  2.舞蹈:心愿便利贴

  3.舞蹈:我的真的很不错

  4.舞蹈:老师的目光

  5.舞蹈:天使

  6.舞蹈:好妈妈

  7.舞蹈:十分钟

  8.歌曲表演:让爱住我家

  9.亲子舞蹈:快乐崇拜

  三、10:00——11:00亲子游戏

  (一)游戏名称:蚂蚁背宝宝

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子面对面坐在家长的身上,家长坐在地上,游戏开始时候,家长手撑地从起点挪到终点,最先到达的为胜利。

  (二)游戏名称:抛接乐

  游戏规则:4个家庭为一组,孩子站在起点,家长手持小筐站在终点,游戏开始时,孩子将纸球丢向家长的框中,在规定时间内接到的球最多的为胜利。

  (三)游戏名称:穿大鞋

  游戏规则:4个家庭为一组,家长将鞋子脱下后,给宝宝穿上,宝宝穿着家长的鞋子站在起点,家长赤脚站在终点。游戏开始,孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边,家长穿上自己的鞋子,抱着孩子跑回起点,并帮助孩子穿好鞋子,先穿好的一组为胜利。:

  (四)游戏名称:抢椅子

  游戏规则:12人为一组,游戏时用的椅子的数量要比参加游戏的人数少三把。游戏开始时家长随着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿,音乐声音结束时,大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局,同时带走三把椅子,这样人与椅子渐渐减少,最后只抢得椅子的家庭为胜利。

  (五)游戏名称:踩气球

  游戏规则:12人为一组,游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上,家长围成一圈,游戏开始时,家长互相踩别人的气球,并且保护好自己的气球不被踩破,最后自己的气球保护的最好的家庭为胜利。

  2018庆六一儿童节活动方案(3)

  一:活动目的:

  丰富我校校园文化生活,推进阳光体育运动,增强学生身体素质,促进学生全面发展,提高学生团结协作的意识和抗击挫折的能力,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

  二、体育节活动主题:

  与阳光体育结伴同行

  三:活动时间:

  20xx年6月1日上午8:45至9:30

  四:活动地点:

  xx中心小学操场

  五:家长注意事项:

  1:请各位参加活动的家长务必在当天早上8点30分前到达活动地点。

  2:请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。

  3:活动其间请各家长看管好自己的财物。

  4:活动未结束而需先行离开的家庭请先知会有关负责人员。

  5:各年段负责人及协助人员于6月1日上午7:50准时到体育室领取器材,并布置好场地,活动结束后,各组协助人员要把体育器材收到体育器材室。

  6、8:30全校集合排成广播操队伍,参加比赛的队员一组,啦啦队一组,家长马上到各班队伍中排好,各年段再组织学生到比赛场地。

  六:活动内容具体安排:

  一年级:障碍跑接力赛

  主要负责人:xxx 协助人员:xxx、xxx、xxx

  游戏方法:发令后,各队第一组队员们迅速向前跑出,到第一个障碍(呼啦圈)家长迅速把呼啦较立起来让孩子钻过去,依次完成五个障碍,再跑过独木桥,到独木桥尾未端家长背起孩子绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌,第二组队员跑出,依次类推,先完成为胜。

  场地:西面“我们的故事”广场

  器材准备:呼啦圈15个 体操凳3张 标志筒3个 口哨一个

  二年级:手推车及背人接力

  主要负责人:杨琼兰 协助人员:蒋晓燕 庄婷婷

  游戏方法:教师发令后,第一组队员孩子手撑地成俯撑状,家长抬起孩子的双脚踝,孩子用双手走路,家长推着孩子向前走10米,到达体操垫未端家长背起孩子向前跑并绕过前面的标志筒返回与第二组队员击掌,第二组队员跑出,依次类推,先完成为胜。

  场地:学校篮球场靠教学楼

  器材:体操垫24块 口哨一个

  三年级:踏石过河

  主要负责人:xxx 协助人员:xxx、xxx、xxx

  组织队形:教师发令后,各队第一组队员中家长拿着三场纸板作为过河的“垫脚石”向前排,孩子依次跳过“垫脚石”, 家长等孩子跳过后迅速将跳过的纸板向前摆放,让孩子顺利通过小河,过河后,家长牵着孩子的手向前跑到跳绳区,家长拿起绳子进行双人跳绳三下,再返回至小河边,角色对换,孩子给家长铺石过河(方法相同),完成后与第二组队员拍手,第二组再出发,依次类推,先完成为胜。

  游戏规则:进入“河”中后,脚只能踩在纸板上,不能接触地面,如果接触地面,就要往后退一块。

  器材:纸板12块

  四年级:齐心协力

  主要负责人:xxx 协助人员:xxx、xxx、xxx

  游戏方法:教师发令后,各队的第一组队员装上双人板鞋(孩子在前,家长在后)迅速向前走10米,脱下板鞋后,孩拿起桶里球用双腿夹球向前跳10米,然后,抱起球一起绕过标志筒返回将球放至桶中,再穿上板鞋(家长在前,孩子在后)走至起点将板鞋交给第二组队员,依次类推,先完成为胜。

  场地:芒果树下塑胶跑道

  器材:板鞋3双 桶3个 球3个 标志筒3个

  五年级:翻山越岭

  主要负责人:xxx 协助人员:xxx、xxx、xxx

  游戏方法:孩子在前,家长在后,依次往后排成一条长龙,第一组队员先拿着跳绳(家长和孩子各拿绳子的一端于队伍前面)做好准备,教师发令后,第一组队员拿绳子至地面15厘米左右的高度向队伍后面跑,其他队员看到绳子迅速跳过,并向后转身,到最后一队跳完,队员们迅速蹲下,第一组队员返回时手持绳子于上方从其他队员的头上经过,绳子经过后,队员们要马上转身等候下一组的经过,第一组跑到起点后将跳绳交给第二组队员,第一组队员跑至队伍的最后面,依次类推,先完成为胜。

  场地:篮球场

  器材:跳绳4条

  六年级:夹球接力赛

  主要负责人:xxx 协助人员:xxx、xxx、xxx

  游戏方法:教师发令后,各队第一组队员亲子背对背夹球向前走,依次越过障碍后返回,到达起点后将球交给第二组,依次类推,先完成为胜。

  场地:百米跑道

  器材:篮球3个 标志筒6个 皮筋6条

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2018幼儿园上半年的工作计划

  又到了上半年写工作计划的时候了,那么大家知道2018幼儿园上半年的工作计划怎么写吗?以下是工作计划范文网小编为您整理的“2018幼儿园上半年的工作计划”,供您参考,更多详细内容请点击工作计划范文网(www.liuxue86.com)查看。

  2018幼儿园上半年的工作计划【一】

  一、指导思想

  今年是幼儿园五年发展规划调整之年,围绕长宁教育综合改革,推进区域“童趣”课程的研究,深化长实幼课程领导力项目的研究,以此来保障幼儿园的可持续发展。我们本着全面贯彻党中央、市委、区委、区教育局精神,围绕“活力教育,成就梦想”的发展主题,现制定2018年上半年工作计划如下。

  二、重点工作

  (一) 对长宁实验幼儿园五年(2017-2018)发展规划进行修订和调整

  根据《长宁区基础教育学校及单位五年发展规划三年中期督评实施方案》的要求,我园召开规划编制、实施、评价的领导小组及工作小组会议,依据“长宁实验幼儿园实施五年发展规划中期督导评估报告”,认真分析了幼儿园在发展过程中的优势与不足,重新审视我园的发展规划,提出了规划调整的依据。同时,我们召开了部分教职工座谈会,根据幼儿园后续发展的需要,我们对规划的调整达成共识。

  l 重点项目的调整

  2018年4月,《上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)——校本化实施课程的品质提升实践》启动,我园《基于幼儿兴趣的“易趣”活动统整设计与实施研究》成功申报成为提升课程领导力项目课题,成为上海市幼儿园学段的11个项目单位成员之一。我们希望以此为契机,借力市级项目,从提升课程领导力的视角和科研项目的角度,来推进我园规划发展中的重点项目,以此来提升幼儿园的办园品质,凸显幼儿园的示范引领作用。

  l 综合发展计划的调整

  在规划的实施过程中,随着时代的发展,国家的新政不断出台,社会对教育要求的日益变化,不得不让我们重新审视规划实施的有效与绩效。尤其是落实的措施还需更细化。

  l 对园本评价的调整

  根据《中期督导评估报告》的意见与建议,我们将对评价原则的界定作进一步思考。同时,对年度自评工具作进一步完善,面向教师、家长、社区的评价表应有所不同,聚焦针对性评价,增加开放题,以便对未达标情况有更明确的说明。

  l 对人员分工的调整

  由于近年区域内的干部调动,我园的业务副园长和园长助理分别被调任到其他幼儿园的管理岗位,导致规划工作小组的人员缺失。因此,需要重新调整工作小组人员。

  (二) 基于幼儿兴趣的“易趣”活动统整设计与实施研究——上海市第二轮课程领导力行动研究自选项目推进。

  1、项目中期督评:(自选项+必选项)

  资料准备(3月13日前完成)

  l 开题报告和中期评估报告(项目中期研究报告)

  l 长宁实验幼儿园“易趣”活动体系

  l “易趣”活动案例集

  l 项目研究、过程指导记录

  l 项目研究计划和任务分解表(含中期评估后)

  l 课程领导力基础性测评(网上完成)

  l “易趣”活动中幼儿需要满足的行为检核表

  l 幼儿易趣活动信息记录系统数据汇总

  l 基于兴趣的儿童学习行为观察记录表

  l “易趣”活动幼儿档案(2份)

  l 《幼儿兴趣调查问卷》(大班家长)

  l 家长使用的《幼儿观察记录表》

  l 《“易趣”活动中“家长参与”的行为指引》

  l “易趣”活动设计与实施中的幼儿基本经验?

  l 所有的文献检索

  l 所有的问卷调查(教师、家长)及访谈记录

  l 所有资料刻入光盘,2份

  现场评估(2018年3月20-31日)

  l 项目负责人汇报:围绕学校如何以项目为抓手提升学校课程领导力。(30分钟,ppt汇报,包括自选项目和必选项目)

  l 项目个性化(亮点)展示:体现行动研究的过程及效果(学校对课程领导力内涵的认识与理解,呈现学校课程领导力提升的变化与过程,揭示课程领导力提升的方法和途径,体现行动研究的过程及成效),形式和内容由学校自定。(20分钟)

  l 项目团队答辩:围绕专家提出的问题,团队答辩。(30分钟)

  l 查阅项目研究物化成果:见“材料准备”。

  l 根据课程领导力现场评估方案,对部分项目学校、部分课程领导力指标进行现场测评(基于学校课程领导力基础性测评,根据学校提出的课程领导力评价需求,开展座谈、观摩、问卷等活动)。

  2、推进研究:

  l 新主题的设计

  l 儿童基本经验文献综述

  l 幼儿经验与兴趣表现形式的关联性研究

  l “易趣”活动家园合作平台

  l 教师互助式研修机制

  三、常规工作

  (一)园务管理

  1、五年发展规划修订

  l 3月完成完成长宁实验幼儿园五年(2013-2018)发展规划(修订稿),交教代会通过。

  l 4月细化规划调整部分的具体内容,并进行分工,使规划落地。

  l 5月将修订稿中的内容向全体教职工解读诠释,凝心聚力。

  l 6月对园本评价指标进行调整,针对不同人群设计有针对性的评价指标。

  2、依托课程管理四中心,对“易趣”活动进行管理,以项目小组的形式进行运作。

  l 课程研发中心——“易趣”课程活动设计项目小组(唐蕾负责)

  课程监控中心——“易趣”课程活动评价项目小组(陈青负责)

  课程信息中心——“易趣”课程活动发布项目小组(祝聪负责)

  课程保障中心——“易趣”课程资源保障项目小组(杨敏姬负责)

  l 3月各中心确立项目名称。

  l 4月形成各中心项目任务书。

  l 加强过程对项目管理。每月定期召开例会,填写任务完成情况表,汇报实施中的亮点与困惑。

  (二)队伍建设

  1、教师对五年规划中的第三年规划进行小结,并制定第四年规划。

  2、完成第一轮《青青工作坊》带教工作,做好工作总结。6月份进行工作成效展示。

  3、完善“干部培养”机制,运用自评与考评的监督机制,提高中层干部工作能力,发挥工作绩效。

  4、关注“规范化”教师擂台赛。

  5、合同到期教职工续签意向签订。部分教师谈话。(3月完成)

  6、做好新教师的录用工作。

  7、做好园本培训,围绕“易趣”活动和师德师风开展培训。

  (三)保教工作

  1、新增“我要毕业了”主题,围绕“毕业”开展一些列活动,在活动中注重能力的提升,情感的交流。

  2、启动新一轮的大教研,主题为:基于幼儿的情境化集体教学活动的设计与实施.

  3、上海市数字化创新实验园建设项目—— “我们的城市”主题信息化课程·App幼儿端进入运行阶段,做好各项经验的积累。

  4、启动特殊儿童响应机制,做好早发现、早干预、早治疗。

  5、新建特殊教育资源库,对资源进行分类、细化。(祝聪、史雯负责)

  6、教育科研

  l 区级一般课题:《电子白板在艺术领域的实践研究》结题

  l 区级重点课题:《促进幼儿自主学习的幼儿园区角活动材料设置案例研究》准备中期汇报

  l 区级重点课题:《运用学习故事支持幼儿学习与发展的实践研究》进行中

  l 参与区域课题《基于丰富幼儿成长经历的幼儿园童趣课程实施方案研究》

  l 9个园级合作研究课题

  (四)卫生保健

  1、通过医教结合,使《超重儿童的管理和体重控制》的项目研究更规范、更科学。

  l 依托上海市妇幼保健中心的力量,进一步有效开展《超重儿童的管理和体重控制》的项目研究。

  l 采取“饮食疗法,体育锻炼疗法为主,以心理指导为辅”的措施,使我园 的超重儿童得到很好的控制。

  l 通过对超重儿童筛选,对幼儿生长发育情况进行整理,建立个案研究,使他们在一定程度上有所好转或者达到正常,提高我园儿童的整体健康水平。

  l 加强超重儿童的自我管理,通过定期自我对体重的测量,读懂数据,积极开展饮食及运动活动的调整。

  l 同时使家长对于“幼儿超重”有一个正确的认识,以达到家长共同配合开展超重儿童矫治的目的。

  l 对各种经验及时进行整理和总结。

  2、加强对教职工、幼儿、家长的安全教育及培训,创设幼儿健康成长的环境。

  3、常规工作

  (五)家庭社区

  1、丰富家园互动的形式,各年段开展亲子活动

  l 小班:花帽节(4月) 中班:三八节(3月) 大班:运动会(5月)

  2、重构“家长参与”的概念框架,在“易趣”活动中提供家长承担共育角色的平台与载体。

  l 编制家长志愿者公约,明确工作时间和工作职责。

  l 建立了家园联席会、家长工作坊、家长顾问团等组织。

  l 开展由家长主持的讲座论坛。

  l 编制了家长使用的《幼儿观察记录表》。

  l 开发了“易趣活动家园通”平台。

  3、设计问卷,完成家长对幼儿园的认同度调研。

  (六)后勤工作

  1. 进一步拓展课程服务单的适用范围,在“易趣”活动中作保障。

  l 对前三年的《课程实施服务单》进行整理汇总,听取多方意见,编制《主题活动课程资源配置单》、《“易趣”课程资源配置单》。

  l 后保中心在主动提供课程服务中,不断加强与课程研发中心、课程监控中心、课程信息中心的沟通,了解需求,不断提高服务质量。

  l 根据“易趣”活动各个主题场馆设计需要,在创设环境的过程中可以申购各类物质资源,可通过以下物质资源采购流程进行申购。

  (七)示范辐射

  1、带教工作

  l 城郊结对:吕巷幼儿园,东风幼儿园具体时间安排另附。

  l 区域内园所带教:威宁路幼儿园、虹古三幼

  l 外区园所带教:徐泾幼儿园、龙马幼儿园。按原制定的计划执行。

  l 华师大:周三半天见习,6人,大三三周见习,8人

  具体安排:

  小四班:冯岚、管燕珠 小五班:张奇峰、孙小雨 中二班:杜华贤、刘佳怡

  中三班:孙吉、施嘉珺 (要调整)

  华师大补实习生2名,全面跟班教育实习。

  具体安排:小三班:李静、蒋婧媛

  华师大大三(专科)实习生1名,全面跟班教育实习。

  具体安排:中四班:翟海燕

  (八)其他

  1、科普工作:规划、实施“长宁实验幼儿园科技节”。

  2、推普工作:沪语教学的研究,自说自话活动

  3、信息工作:大班幼儿的信息录入及确认,学籍管理

  2018幼儿园上半年的工作计划【二】

  一、班级分析

  本学期我们班共有37名幼儿,其中男孩20人,女孩17人,32人是从小班升上来的,另5人是新生插班,原小三班升上来的孩子通过以前的幼儿园集体生活,基本已形成了一定的生活、学习、游戏等常规,他们乐意参加幼儿园的各项活动,各方面能力都有较大的进步和提高,但也有少部份幼儿规则意识较差,自主学习能力较弱,个别幼儿还有肥胖体征。

  针对这些情况,本学期我们要加强引导,注重培养,在幼儿的一日生活各环节和教育教学活动中,有效渗透相关教育,希望通过这学期的努力,让孩子们在各方面都能有一定的进步。

  二、保教措施

  保教工作是做好教育教学工作的前提条件,作为教师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素质等方面的情况,照顾好幼儿在园的生活和学习,并做好室内外环境卫生的清洁整理,预防传染病的发生,具体是。

  (一)健康方面

  1、帮助幼儿巩固正确的盥洗习惯,坚持节约用水,学习刷牙的方法,坚持早晚刷牙。

  2、愉快、安静地就餐,巩固良好的就餐习惯,坚持不挑食、不偏食、不掉饭。

  3、能记住父母名字,电话号码及家庭住址,避免与家人失散。

  4、认识一些日常生活中觉的安全标志,知道应该注意的安全常识。

  5、能随音乐节奏做简单的徒手操和轻器械操。

  6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。

  (二)社会领域

  1、乐于参加集体活动,为自己升入中班感到自豪,结合本班实际情况开展升班教育。

  2、学习分享与老师、同伴共处的快乐,能主动帮助遇到困难的同伴。

  3、学会整理自己使用的物品,会保管,知道爱护公物。

  4、了解、参与一些传统节日活动。

  三、教育教学

  本学期我班使用《幼儿园适应性发展课程》其重点是:

  1、根据本班幼儿的实际水平和兴趣,开展形式多样的教学活动,在活动中,有目的、有计划地引导幼儿积极参与,主动学习,引导他们用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和解决问题。

  2、尊重、信任、支持幼儿,给他们更多的自主权,对幼儿的尝试活动给予理解和支持,丰富环境创设的内容,扩大活动区的空间,并根据幼儿活动的需要,兴趣及教育要求随时更换和更新活动内容,保证幼儿有足够的游戏时间,空间和活动材料。

  3、提供幼儿为集体服务的机会,鼓励幼儿参加班级劳动,如值日生工作,整理玩具等,使幼儿从完成任务的结果中获得满足感,增强责任感。

  4、幼儿的安全工作常抓不懈,把好接送关,活动时视线不远离幼儿,教给幼儿一些安全知识和技能。

  5、探索以体育为特色的教育活动。

  四、家长工作

  1、认真办好"家长园地"向家长介绍幼儿园的教学工作开展情况,育儿知识,使家长及时了解本班的教学动态。

  2、认真开好班级家长会,利用家长会向家长宣传本学期将要开展的一些主要活动内容,发挥家长的积极性、主动性,配合和班搞好班级工作。

  3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、交流。

  4、利用网络和活动剪影等形式,让家长及时了解孩子在园的生活和学习情况。

  五、其他

  中三班三位老师要以饱满的热情投入到教育教学工作中去,使中三班的孩子们快快乐乐地成长,完成幼儿教师应该履行的职责以义务,做好本职工作,使本班的各项工作在不同程度上得到提高。

  六、具体工作安排

  九月:1、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。

  2、安全工作检查月。儿童早操完成情况检查。

  3、完成市教育局组织的庆祝教师节系列活动。

  4、召开各年龄班家长会。

  十月:1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。

  2、成立家长委员会。

  3、儿童秋季游园活动。

  4、对家长进行半日活动开放。

  十一月:1、优质课评比活动。

  2、召开家长委员会。

  3、做好儿童取暖工作。

  十二月:1、对各年龄班教育目标完成情况进行检查。

  2、开展家长问卷调查活动。

  3、儿童迎新年活动。

  元月:1、年终总结及考核工作。

  2、年终资产的清点和盘点工作。

  3、档案资料的收集整理工作。

  2018幼儿园上半年的工作计划【三】

  2018年幼儿园教育工作的总体方向:紧紧围绕区教育局工作目标,积极领会学前教育科的指示精神,借助集团办园的良好契机,以幼儿园规范管理和持续发展为目标,巩固平安校园建设和教师队伍职业道德建设,开展形式多样的学习交流活动和课题研究工作,促进教师专业发展。不断更新教育理念,规范常规管理,整合各方教育资源,促进幼儿园保教质量稳步提高。

  一、创建平安校园 确保师幼平安健康

  1.规范安全管理,营造安全工作环境

  规范每日安全值班人员和传达人员工作流程,在严格落实中逐步细化工作要求。落实好教职工的安全培训和幼儿的安全教育,坚持好每周的安全检查与落实,每月及时汇总安全值班情况,确保安全工作稳步有序开展。关注幼儿园房屋、设备安全检查,做好2015年关于安全经费的追加预算。确保幼儿园房屋、设施安全。与学前教育科、安全科、计财科、村委、办事处、派出所等部门密切联系,共同营造幼儿园安全环境。

  2.规范卫生保健,提高科学育儿水平

  以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导,以迎接区卫生保健量化等级评价为契机,以幼儿园 “幼儿良好生活习惯养成的实践研究” 课题研究为载体,开展有关幼儿保健、饮食健康、积极锻炼等相关内容的课题研究与实践活动,逐步完善幼儿园环境卫生,改善幼儿营养配餐,指导家长科学育儿,降低肥胖率、龋齿率和传染病发生率,家园携手共同养成幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康成长。

  二、细化常规管理,提升园所保教质量

  1.开展分层管理,提高管理层面的执行力

  随着教师队伍和中层干部的不断成熟,由原来的全面管理和帮扶管理逐步过渡到分层管理,提高园长的决策能力和指导教育教学工作的力度,提升中层干部与班主任的管理职能和领导权限。在2014年尝试进行管理后勤岗和保教岗互评的基础上进一步创新管理思路。每月自上而下进行管理和评价。由园长考核、评价中层、班主任和后勤服务人员的工作并及时反馈;由中层考核、评价自己所分管人员的工作并及时反馈;由班主任评价、考核本班各位成员的工作并及时反馈。每学期自下而上进行评价。由评价对象对评价人进行反向评价。年终全员参与民主评议,全体教职工对每位人员实行全方位的民主评议。逐步做到定量与定性评价相结合,提高幼儿园管理的标准化,强化内部管理和各类人员的工作职责,深入幼儿一日生活环节进行参与和指导,确保各岗位工作有序开展。

  2.完善工作制度,促进日常工作的规范化

  完善幼儿园各类管理制度,将原有的和需要制定的制度、规定集中并充分论证,形成较完整的幼儿园制度手册。在执行各岗安全工作流程的基础上进一步细化、完善安全工作流程,将工作流程作为日常考核、评价工作的主要依据,促进日常工作的规范化。

  三、注重学习研究,促进教师专业化发展

  1.加强师德建设,提升教师师德修养

  将师德考核纳入幼儿园每月、每学期工作评价和年终考核,关注教师日常行为规范的养成,提高德育工作的实效性。继续办好“幼儿园里好事多”这一德育阵地,将这一德育阵地集中化体现。鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习,营造积极向上、团结互助的工作氛围。

  2. 加强学习交流,提升教师理论素养

  从三个层面开展学习与交流活动:一是全体参与的两周一次的全体会进行好书推荐,每次两人,争取每位教师都有机会。二是各教研组每两周开展一次的关于领域教育教学的学习和研究。三是结合课题开展由课题组长带动大家学习的文献学习,子课题组长每两周开展一次。每月上交业务学习笔记主要内容为教研组或课题组学习一篇。进行《指南》的理论考核,不断更新教育理念,转变教育行为。继续加强班级博客评价与交流,鼓励教师书写个人专业发展博客,记录教育生活的点点滴滴,引领更多的教师在区办公平台和各级报刊杂志上发表文章,树立积累、宣传和发展的意识。要求每学期每个部门、每班、每个领域组和子课题组在办公平台至少发表1篇新闻,并向媒体积极投稿,期末进行优秀新闻稿评选活动。

  3.加强领域教研,提升师资队伍的科研水平

  在上学期设立各领域组长的基础上,进一步发挥各类领域组长的作用。鼓励领域组长在充分学习《纲要》《指南》的基础上,开展领域学科研究,将课题研究与日常教研有机结合,力争做到研究生活化、生活研究化,关注幼儿进餐、饮水、盥洗、户外活动、午睡、游戏和区域活动等一日活动各环节的有效组织和科学开展。结合“幼儿良好生活习惯养成的实践研究”市级立项课题,开展生活环节交流与评价活动。

  四、密切家园联系,提升科学育儿水平

  1. 开好家长会。继续组织好学期初的家长会,学期中的家长开放日和学期末的期末汇报。密切家园联系,整合家庭教育资源,争取家长对教育最大力度的支持和配合。发挥家长委员会的管理和监督职能,重大问题和幼儿园管理问题邀请家长会员会参与意见。

  2.办好家长学校。邀请教育专家或幼儿园骨干教师为家长进行专题讲座。组织家长学习并交流《3-6岁儿童学习与发展指南》中相关内容,更新家长育儿理念。

  3.整合家长资源。鼓励家长参与班级博客和班级助教活动,每月更新家园联系栏让家长了解最新的科学育儿知识和幼儿园活动的动态。做好个别特殊儿童的家长咨询和指导工作。

  多渠道多形式的家园沟通重在指导家长科学育儿,引导家长切实转变育儿观念,提高育儿信心和能力,重视与孩子沟通、交流、体验亲子共同成长的快乐。

  五、关注每位幼儿,促进幼儿健康和谐发展

  1.关注幼儿评价活动,让每位幼儿体验快乐的幼儿园生活

  继续开展好管理、后勤进课堂活动,力争有更多的机会与每位幼儿接触,了解各班幼儿的活动常规,关注教师对幼儿的评价活动。了解并关注每日值日生、每周评比栏和升旗手、每月明星宝宝,甚至每个活动中幼儿参与的机会。力争让每位幼儿都能在幼儿园体会到健康快乐的幼儿园生活。

  2.做好新学期招生工作,确保小班幼儿顺利入园

  依据市教育局招生政策,结合区招生工作精神,制定幼儿园科学合理的招生政策,顺利、平安、有序招生,组织好新生试入园的生活、游戏活动过渡和家长的培训工作,提升新生家长科学育儿的理念。让幼儿高高兴兴入园,家长放心安心。

  3.做好幼小衔接工作,确保大班幼儿顺利毕业

  通过幼儿生活、学习习惯的培养、家长培训、专题讲座和实地参观等多种形式扎实有效地做好大班幼儿的幼小衔接工作,让幼儿顺利、快乐地升入小学,为幼儿园生活画上一个圆满的句号。


幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划 幼儿园安全工作计划 幼儿园后勤工作计划 幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划 幼儿园德育工作计划 幼儿园保教工作计划 幼儿园家长工作计划
幼儿园教案 幼儿园教室布置 幼儿园游戏 幼儿园儿歌

幼儿园工作计划 幼儿园小班工作计划 幼儿园中班工作计划 幼儿园大班工作计划
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2019年元旦活动策划方案

  冬雪送春归,我们也告别了2018年,迎来了期待的新起点,让我们一起庆祝吧。下面是小编精心为您整理的“2019年元旦活动策划方案”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

  2019年元旦活动策划方案1

  为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,提升学校文化内涵,营造迎新年气氛,给同学们一个展示自我的平台,经校领导研究决定,将于2018年12月底以班级为单位举办“迎新年、庆元旦”晚会。为确保活动的顺利举行,现将有关事宜通知如下:

  一、活动对象:全校各班级

  二、活动时间:2018年12月28日晚6:40—8:20

  三、活动地点:各班教室

  四、节目要求:

  1.节目形式不限,如:唱歌、跳舞、小品、相声等。

  2.选取合适的素材,内容健康,积极向上,突出中学生的特色。

  3.节目短而精,避免纯闹剧。整个晚会时间控制在90分钟左右。

  五、注意事项

  1.各班班主任要足够的重视和指导。望各班认真准备,力求推出高质量、形式新颖的节目。排练节目一律只能抽课余时间进行。

  2.各班主任自始至终参加本班晚会。管理好本班学生,注意安全工作,严防各类安全事故发生。

  3.任何班级都不得邀约非本班人员参加晚会。

  4.在布置教室时,请注意用电、财物等方面的安全。

  5.严禁任何班级和个人燃放鞭炮等易燃易爆物品。

  6.学校保卫处将组织专门人员巡逻并做好相关安全保卫工作。

  7.晚会结束后,请各班清理场地,整理课桌,打扫教室。

  六、节目评比

  1.各班级于12月27前将晚会节目单电子稿传至临时文件夹-共青团子文件夹-2019年元旦晚会文件夹。晚会结束后,将优秀节目视频上传至2019年元旦晚会文件夹参与评比。

  2.团委会将组织工作人员对各班级晚会现场进行检查。

  3.对本次晚会进行评比,分组织奖(年级优秀组织奖各1名)、优秀节目奖(一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)。

  2019年元旦活动策划方案2

  为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美,丰富校园文化生活,提高广大师生以及家庭的文化知识素养,营造健康向上的校园、家庭读书氛围,特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  1、激发学生从小对阅读的兴趣,培养学生良好的读书习惯, 提高学生的阅读能力;

  2、以读书节系列活动为载体,引导师生与好书交朋友;进一步营造浓厚的读书氛围,促进我校书香校园的建设。

  二、活动主题:书香润童年

  三、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  评 委:

  统 分:

  主 持:少先队负责人选

  宣 传:

  场地布置:

  器材准备:

  音效:

  四、活动时间和地点:12月29日 分批在礼堂进行

  五、活动人员:全体师生

  六、活动流程

  (一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)

  1、一、二年级节目表演;

  2、“创意书签奖”颁奖(主席);

  (二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动,三、四年级带凳子入场

  3、五、六年级节目表演;

  4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校);

  5、优秀读书心得听赏;

  6、三、四年级节目表演;

  7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)

  8、美文共赏(朱校、段校);

  9、“集体节目奖”(段校)、“书香班级”颁奖(朱校);

  10、活动结束。

  七、活动内容及要求:

  1、节目内容健康向上、结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌;形式活泼、主题突出;

  2、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度3-5分钟。

  3、节目形式:形式不拘,可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。

  4、老师重视、组织有序、全班同学参与。

  5、扮装、道具、音带等,由各班自行设计、准备。

  6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目),每班1个节目,节目形式自选。

  7、比赛分组 :1—2年级组 、3—4年级组、5—6年级组

  八、节目上报及时间安排:

  1、12月14日前:下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与。

  2、12月14日—18日:上报节目名单,开始排练,各班在12月18日前将本班的节目及串词上报学校大队部。

  3、12月14日——12月28日:节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。

  九、评分标准、奖励方法:

  1、评委当场打分,每个年级组比赛完后再亮分,10分制,每位节目去掉最高分和最低分,取平均分保留两位小数,遇分数相同则以总分高为胜。

  2、评分标准:

  (1)满分为10分制。

  (2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。(3分)

  (3)举止大方、服装得体,表情投入,充满自信。(3分)

  (4)节目形式多样,有创意,效果好。(4分)

  3、按年级组一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。

  2019年元旦活动策划方案3

  一、活动目的:

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养能力。

  二、活动时间:2018年12月30日下午1:30——4:00

  三、活动地点:操场、学校各班教室

  四、活动内容:

  1、“小小心愿卡,浓浓感恩情”的感恩行动。

  2、新年祝福大放送。

  3、快乐游园活动。

  五、活动程序

  1、下午1:30全校集中操场大队活动开始仪式:出队旗、唱队歌。

  2、 校长致新年词。

  3、老师代表送祝福。

  4、少先队代表送祝福。

  5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕,收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡,由学校各领导抽取一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,当场宣读祝福并发奖。)

  6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。

  7、大队活动结束仪式。

  8、游园活动开始。

  六、活动要求

  1、教室布置:

  各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位,把教室课桌尽可能往两边摆放,确保中间留出较大活动场地,桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道;在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画),可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛;在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报),写清楚游戏名称和游戏规则,还可配以简洁明了的插画。12月29日下午检查。

  2、道具准备:

  请各班班主任准备好游戏道具,自行完成装饰,道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于29日下午到各办公室统一检查验收。

  3、游园活动分三组进行,分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动,提示参加活动的区域,避免出现秩序混乱。

  4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律,不得大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”,取消活动资格。参加完活动的同学,可以有序观看其他学生游戏,要求做文明观众,不得追逐打闹。

  5、各班裁判老师要团结协作,坚守岗位,关注安全,教室人数控制在50人左右,让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队,并尽可能到人少的地方参加活动,要按游戏的规则进行游戏,每项活动结束时,裁判老师应公正地在游艺券相应栏内签章,并发送小奖品。

  6、活动结束后,各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅,进行室内外卫生打扫,关好电器和门窗。

  2019年元旦活动策划方案4

  中国是美食的王国,在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分,饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日,也让大家感受到,来自集体的温暖和团结,在这个元旦晚会上,我们特组织开展我们一起包饺子活动。

  一、活动意图:

  新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。

  二、活动准备:

  1、食材:饺子皮(圆皮、方皮均可)、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅,饺子皮班长负责购买,汁子学校食堂提供)

  2、器材:托盘(装饺子用)、锅(两个)、漏勺。

  三、活动对象:全体师生

  四、活动时间:2018年12 月28日下午18:10开始

  五、活动地点:八(2)班教室

  六、活动流程:

  1、开展我们一起包饺子活动,由协助家长指导完成;

  2、字条连连看娱乐环节(每个人分别写上三个便签:人物、地点、事件放入对应三个纸箱,随机抽选表演节目),由主持人负责;

  3、回首2018(班主任负责);

  4、展望2019(主持人负责);

  七、注意事项

  1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手,注意个人卫生。

  2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导,检验学生的饺子是否把关。

  3、煮饺子由专人负责,其他同学注意安全,切勿发生烫伤事件。

  2019年元旦活动策划方案5

  一、活动背景

  天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过2018,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了2019年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。

  二、组织领导

  为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行, xx社区决定成立社区2019年元旦文体活动筹备组,组长为xx,副组长为xx,筹备小组xx, 提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。

  三、活动安排

  活动时间:1月1日

  活动地点:xx社区多功能大厅

  四、活动安排

  以歌唱和猜灯谜为主

  1《我的母亲》

  2《过火》

  3《追风少年》

  4《阳光总在风雨后》

  5《父亲》

  6《鸿雁》

  7《草原之夜》

  8《藕断丝连》

  9《送战友》

  灯谜安排(穿插在歌曲之间)

  1身体白又胖,常在泥中藏, 浑身是蜂窝,生熟都能尝。 藕

  2一个小姑娘,生在水中央, 身穿粉红衫,谜语坐在绿船上。 荷花 3池里一只盘,大水盛不满,小雨纷纷落上头,好似珍珠一串串。 荷花

  4样子象小船,骨头露外边, 头尾两头翘,嫩肉藏里面。 菱角 5高高个儿一身青, 圆脸金黄喜盈盈, 天天向着太阳笑, 结的果6实数不清。 向日葵

  6一个小孩生得俏, 头上戴顶红缨帽, 衣裳穿了七八件, 全身都是珍珠宝。 玉米

  7老大头上一撮毛, 老二红脸似火烧, 老三越长腰越弯, 老四开花节节高。(打四种植物) 玉米、高梁 谷子、芝麻

  8秋天撒下粒粒种, 冬天幼芽雪里藏, 春天还青节节高, 夏天成熟一片黄。 小麦

  9红梗子,绿叶子, 开白花,结黑子。 荞麦

  10青枝绿叶颗颗桃, 外面骨头里面毛, 待到一天桃子老, 里面骨头外面毛。 棉花

  11小树长桃多又大, 桃儿裂了开白花, 结的籽儿能榨油, 采下花儿能纺纱。 棉花

  12小小树儿不算高, 上面挂满小镰刀。 黄豆棵

  空心树,叶儿长, 挺直腰杆一两丈, 到老头发白苍苍, 光长穗子不长粮。 芦苇

  13头上青丝发,身披鱼鳞甲,寒冬叶不落,狂风吹不垮。松树

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原文标题:2016天猫双十一营销策划书
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